Условия питания и охраны здоровья обучающихся
Пробуждение в детях желания заботиться о своём здоровье (формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здоровью близких и окружающих людей; знание о значимости физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества; возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека). Обеспечение заинтересованного отношения педагогов, родителей к здоровью детей.
Виды и формы здоровьесберегающих мероприятий:
- Беседа (урочная, внеурочная, внешкольная);
- Урок физической культуры (урочная);
- Подвижные игры (урочная, внеурочная, внешкольная);
- Спортивные соревнования, игровые и тренинговые программы (внешкольная);
- Проектная деятельность с участием родителей по ЗОЖ.
Профилактическая и коррекционная работа - предупреждение и своевременное выявление отклонений в развитии и состоянии здоровья воспитанников, а при наличии каких-либо недугов - профилактика обострений и прогрессирования болезненного процесса.
Организация физкультурно-оздоровительной работы
Обеспечение рациональной организации двигательного режима обучающихся, нормального физического развития и двигательной подготовленности обучающихся, повышение адаптивных возможностей организма, сохранение и укрепление здоровья обучающихся и формирование культуры здоровья.
Виды и формы здоровьесберегающих мероприятий:
- Организация динамических перемен, физкультминуток на уроках;
- Проведение спортивно-оздоровительных мероприятий (дней спорта, соревнований, олимпиад, дней здоровья, дней «Защиты детей»);
- Подготовка спортивных команд школы по различным видам спорта для участия во внутришкольных, муниципальных и областных соревнованиях;
- Организация спортивных праздников и мероприятий с участием родителей;
- Работа летней оздоровительной площадки;
- Спортивные соревнования между классами;
- Спортивные секции.
